|
План
лекции
Введение
1.1.
Язык – естественная знаковая система
1.2.
Русские ученые о сущности и направлениях изучения родного языка
1.3.
Сущность понятия «речь»
1.4.
Функции языка и речи
1.5.
Свойства языка и речи
1.5.
Свойства языка и речи
Самое краткое определение речи звучит так: «Речь
– это язык в действии». Это означает, что
речь и язык –
явления взаимосвязанные, но отнюдь не тождественные. Хотя следует
заметить, что в обиходнобытовом (и не только) общении эти слова нередко
употребляются как синонимичные. Так, характеризуя человека с
неразвитой, невыразительной, неграмотной речью, мы можем сказать: «У
него плохой язык». Но с научной точки зрения между языком
и речью существуют принципиальные различия. Эти
различия в закреплены терминами свойства языка и свойства
речи.
Сопоставление качественных характеристик (свойств) языка
и речи представлено в табл. 1.8.
Таблица 1.8
Свойства языка и речи
|
Основные характеристики языка
|
Содержание
характеристик
|
Основные
характеристики речи
|
Содержание
характеристик
|
Потенциальный
|
Скрытое, без внешних проявлений существование и
при этом способность материализовываться в речи при определённых
условиях
|
Актуальная
|
Важность
и/или необходимость в данной коммуникативной ситуации
|
Инвариантный
|
Независимость
от внешних условий и преобразований, а также от выражаемого им
содержания
|
Вариативная
|
Множественность
речевых возможностей для выражения одного и того же содержания,
обусловленная как потенциалом языковой системы, так и индивидуальными
особенностями субъекта речи
|
Объективный
|
Существование
независимо от сознания, желания, воли людей
|
Субъективная
|
1)
Наличие субъекта речи (ав-тора).
2) Возможная предвзятость, пристрастность в отношении как к содержанию,
так и к адресату речи
|
Статичный
|
Относительная неизменность; внешняя
неподвижность; равновесность
|
Динамичная
|
Способность
к развитию, видоизменению
|
Многомерный:
горизонтальный,
вертикальный,
виртуальный
|
Изначальное несуществование в реальности и возможность материального
проявления в речи при определённых условиях
|
Линейная
|
Последовательное
«горизонтальное» сцепление единиц языка во времени
и пространстве
|
Абстрактный
|
1)Умозрительность, материальная непроявленность.
2) Содержательно-ситуативная отвлеченность
|
Материальная
Конкретная
|
Акустическая
или визуальная проявленность
Предметность, вещественность, реальное существование
|
Внимательное, рефлексивное изучение свойств языка и
речи, их функций позволит аргу-ментированно ответить на поставленные в
начале лекции вопросы: как возник язык? для чего даны язык и речь? как
мы должны относиться к родному языку? что в нем необходимо в первую
очередь познавать?
Сопоставив качества языка и речи,
определите, на чем базируются их принципиальные отличия.
В связи с этим подберите
глаголы, называющие действия человека, направленные на язык, а затем
его действия, направленные на язык.
Список
рекомендуемой литературы
1.
Введенская Л.А., 2002
|
Гл.1.
Гл. 2. § 2.1.
|
Из
истории русского языка;
Язык – знаковая система.
|
2.
Введенская Л.А., 1997
|
Гл
|
Язык:
функции, элементы, уровни;
Язык – речь – речевая деятельность.
|
3.
Ипполитова Н.А.
|
Введение.
§ 1.
§ 2.
|
Стилистическая
окраска текста;
Язык;
Речь.
|
4.
Учебное пособие-словарь. Терминологическо-понятийное поле
«Язык и речь: свойства и функции языка; свойства и функции
речи»
|
Страница: 1,
2, 3, 4,
5, 6
К началу
|